Последовательность испытаний на надежность (часть 1)

Dec 19, 2023 Оставить сообщение

BOTO уже более 20 лет является специализированным производителем оборудования для экологических испытаний надежности.

Предоставляем профессиональные индивидуальные решения для обеспечения надежности оборудования для испытаний на воздействие окружающей среды. Добро пожаловать на консультацию! →Нажмите, чтобы узнать больше...

 

1. Введение
В настоящее время корпоративные стандарты каждой компании содержат определенное количество тестовых заданий, которые зачастую представляют собой серию тестов, состоящую из одной или нескольких групп различных тестовых заданий. Этот вид испытания, при котором тестовый образец последовательно подвергается воздействию двух или более сред, называется комбинированным испытанием. Вместо комплексного экологического испытания, подобного обычному квалификационному тесту на надежность. Различные типы тестов имеют разные цели.

Если вы хотите, чтобы тест достиг заранее определенных целей, вам следует учитывать полноту тестовых заданий, рациональность условий тестирования, научную природу тестовых заданий и последовательностей тестов, а также используемые методы тестирования и конкретные тесты.

Четыре фактора воспроизводимости программы. Следует отметить, что в прошлых стандартах тестирования и практике тестирования люди уделяли больше внимания и внимания выбору и определению элементов тестирования, условий тестирования, процедур тестирования и выбора методов тестирования и меньше внимания уделяли взаимодействию и взаимодействие между каждым элементом теста. Последовательное расположение.

Многие изделия считаются отвечающими только критериям испытаний, указанным в технических условиях. Последовательность пунктов испытаний часто зависит от состояния испытуемых образцов, хода разработки и плана производства, временного состояния испытательного оборудования и испытательного персонала. Такая практика произвольного определения порядка реализации тестовых проектов без учета взаимодействия между проектами экологических испытаний на самом деле серьезно влияет на достоверность и сопоставимость результатов испытаний.

В данной статье речь пойдет о сопутствующих технологиях организации последовательности пилотных проектов. Предложения по последовательности проведения каждого теста. Путем сравнения некоторых внешних стандартов и анализа механизма отказа каждого элемента тестирования инженерам-разработчикам предлагается рекомендуемый порядок проведения стандартных испытаний надежности предприятия.

 

Кроме того, перед тестированием в соответствующих спецификациях должны быть четко указаны приемлемые стандарты производительности и структурной целостности продукта. Вот несколько простых примеров:
Описание поддержания работоспособности;
Достижение всех или определенных частей технических показателей;
Допустимая степень снижения производительности;
Результаты визуального осмотра изделия.

 

2. Последовательность тестовых заданий
Как упоминалось выше, тестирование часто представляет собой комбинацию тестов.

Это комбинированное испытание в основном состоит из серии однофакторных испытаний, которые имитируют одно воздействие, а также включает в себя некоторые комплексные испытания, такие как испытание на температуру и вибрацию. При разработке программы экологических испытаний вы неизбежно столкнетесь с тремя проблемами:

во-первых, как группировать тестовые образцы;

во-вторых, при использовании одной и той же тестовой выборки для проведения нескольких тестовых проектов порядок должен располагаться случайным образом или в соответствии с определенными принципами; третий Есть ли требование к временному интервалу между двумя элементами тестирования и можно ли упростить тестирование до и после теста. Среди этих трех проблем первую легко воспринимать всерьез. Это связано с тем, что некоторые элементы испытаний или определенная процедура испытаний в элементах испытаний являются разрушительными, например, испытание на долговечность и испытание в солевом тумане. Поскольку эти испытания не могут проводиться одновременно, они располагаются в конце последовательности испытаний, и обычно для испытаний располагают более двух групп образцов.

В целях экономии фондов тестовых выборок, как правило, следует принимать различные меры по максимальному сокращению числа групп. Например, на основе характеристик испытаний в солевом тумане, испытаний и оценки пресс-форм, которые обычно не имеют отношения к функциям продукта, они располагаются в последнюю очередь и проводятся на испытательных образцах с поврежденными функциями.

Второй вопрос, касающийся порядка элементов теста, более сложен, и необходимо учитывать влияние предыдущего теста на последующий тест. Поскольку оценка различных элементов тестирования имеет разные механизмы воздействия на тестовые образцы, разные последовательности испытаний неизбежно приведут к различным результатам испытаний.

Следовательно, когда один или группа образцов используются для последовательного проведения нескольких элементов экологического испытания, необходимо тщательно изучить возможные взаимодействия между каждым элементом испытания, а оптимальную последовательность элементов испытаний следует адаптировать и разработать в соответствии с целью исследования. тест, чтобы гарантировать, что комбинированный тест последовательность и сопоставимость результатов.

Третий вопрос относительно прост, поскольку обычно интервал между каждым элементом однофакторного теста не оказывает существенного влияния на результаты теста, поэтому четкого регулирования этого времени нет, но обычно это следует делать до и после каждого теста. элемент.

Проведите первоначальное и окончательное тестирование, чтобы гарантировать, что соответствующие продукты прошли это испытание, и оцените результаты или влияние испытания.

Обычно образцы следует предварительно обрабатывать, восстанавливать и стабилизировать между каждым испытанием. BOTO рекомендует, чтобы, когда два соседних испытательных проекта разделены коротким периодом времени и испытания проводятся в одной и той же лаборатории с небольшими изменениями условий окружающей среды в помещении, окончательный тест первого теста можно использовать в качестве основы для второго теста. . Первоначальное обнаружение для упрощения тестирования.

 

3. Принципы рассмотрения порядка тестовых проектов
Вообще говоря, в дополнение к тесту на исследование характеристики отклика, независимо от того, какой тип теста проводится на каком этапе разработки и производства, при условии, что два или более элементов тестирования проводятся последовательно, необходимо учитывать последовательность элементов тестирования. . Однако для разных целей тестирования принципы организации последовательности тестовых заданий часто различаются для разных типов тестов.

 

3.1 Тестирование разработки адаптируемости Тестирование разработки адаптируемости в основном используется для обнаружения дефектов конструкции и слабых звеньев тестируемого продукта, для предоставления информации для улучшения конструкции продукта и, конечно же, для проверки мер по исправлению конструкции. Порядок тестовых заданий в этом тесте обычно соответствует следующим принципам:

 

1) Если целью испытания является получение информации о конструктивных дефектах надежности изделия в кратчайшие сроки с целью скорейшего улучшения конструкции, а количество имеющихся испытуемых образцов ограничено, часто приходится начинать с наиболее серьезные элементы тестирования или для тестирования тестовых образцов. Начинайте тестовые элементы с наибольшим воздействием, чтобы дефекты в тестовых образцах были обнаружены как можно быстрее и быстро завершилось все испытание.

 

2) Если целью испытания является получение как можно большего количества данных о производительности до того, как испытуемый образец будет поврежден (особенно, когда количество испытуемых образцов невелико), начните с испытания, которое оказывает наименьшее влияние на качество испытания. образец (т. е. неразрушающий контроль), чтобы можно было выполнить как можно больше тестовых заданий до того, как испытательный образец будет поврежден.

 

3.2 Квалификационные и приемочные испытания, проектирование регламентных испытаний Целью квалификационных испытаний и приемочных и регламентных испытаний продукции при серийном производстве является проверка соответствия надежности испытываемой продукции требованиям, предусмотренным техническими условиями, а также предоставление рекомендаций по проектированию и доработке. разрабатываемого продукта и качество продукта серийного производства.

Приемка обеспечивает основу для принятия решений и является проверкой для проверки соответствия. Результаты этой тестовой оценки оказывают существенное влияние на ход работы и интересы как разработчика, производителя, так и пользователя.

Поэтому это испытание должно строго контролироваться. Особое внимание необходимо уделять воспроизводимости, сопоставимости и правильности результатов испытаний. Кроме того, этот вид теста часто включает в себя множество тестовых заданий.

Например, для квалификационного испытания часто требуются все элементы испытаний, предусмотренные техническими условиями. Поэтому особенно важно правильно подобрать последовательность тестовых заданий. Обычно последовательность тестовых заданий строится в соответствии со следующими двумя принципами:

1) Если можно спрогнозировать среду использования испытуемого образца, последовательность испытаний должна соответствовать порядку, в котором условия окружающей среды, в которых подвергается продукт во время производства, транспортировки, хранения и использования, являются максимально постоянными. Это наиболее идеальная последовательность для оценки продукта.

2) Когда условия использования тестового образца непредсказуемы, часто принимается тот порядок, который оказывает наиболее серьезное влияние на продукт.

В это время необходимо учитывать проблему, заключающуюся в том, что результаты предыдущего теста могут быть раскрыты или усилены последующим тестом.

Чтобы выбрать хорошую последовательность испытаний, вы должны сначала понять и освоить влияние различных отдельных факторов окружающей среды на тестовый образец и возможные сбои;

во-вторых, вы должны понимать влияние различных начальных состояний тестовой выборки на тест;

в-третьих, вы должны освоить различные последовательности испытаний. Сходства и различия между ситуацией отказа тестового образца и фактической ситуацией отказа в данных условиях и стремление найти последовательность испытаний, которая лучше всего соответствует фактической ситуации.

Отправить запрос

whatsapp

teams

Отправить по электронной почте

Запрос